فارسی یازدهم -

درس 7 فارسی یازدهم

نوو نو.

فارسی یازدهم. درس 7 فارسی یازدهم

لطفا زود جواب بدید معرکه میدم

جواب ها

💎fatemeh 💎

فارسی یازدهم

 ۱- مترادف هر واژه را بنویسید.   مفاتیح : کلیدها مستقر : ساکن متمکن : دارا ۲-از متن درس، چهار ترکیب وصفی که اهمیت املایی دارند، بیابید و بنویسید. منبع بی شابه، مشیت الهی، پیشامد ناگوار، سخنان جذاب  ۴- در بند دوم درس، در کدام جمله ها، «مفعول» دیده میشود؟ «نهاد» این جمله ها را مشخص کنید. که خـوب و بد را به عنـوان مشـیت الهـی می پذیرفت که پیشـامد ناگوار را فاجعه ای بینگارد  ۱-  كدام عبارت درس، به ويژگي سهل ممتنع ِ بودن سبك سعدي اشاره دارد؟ این تنها، خصوصیت سعدی است که سخنش به سخن همه شبیه باشد و به هیچ کس شبیه نباشد. در زبان فارسی، احدی نتوانسته شبیه او سخن گوید و در عین حال نظیر حرف زدن او را هر روز در کوچه و بازار می شنویم. ۲-  به بیت زیر از سعدی توجه کنید: آرایة متناقض نما را در دو سرودۀ » قیصر امین پور« بیابید الف) کنار نام تو لنگر گرفت کشتی عشق      بیا که یاد تو آرامشـی اسـت طوفانی ب) بارهـا از تـو گفتـه ام از تـو       بارهـا از تـو، بارهـا بـا تـو  ای حقیقی تریـن مجـاز، ای عشـق! ای همـه اسـتعاره ها بـا تـو الف) آرامشی است طوفانی ب) حقیقی ترین مجاز
NMA •••

فارسی یازدهم

مفاتیح (کلیدها) مستقر (پایدار، استقرار یافته) متمکّن (ثروتمند، توانگر) ۲) از متن درس، چهار ترکیب وصفی که اهمّیت املایی دارند، بیابید و بنویسید. پاسخ: مشیت الهی / منبع بی شائبه / قصه‌های اصیل / انعطاف جادوگرانه / ذوق ادبی / بحران‌های عصبی ۳) نمونه‌ای از کاربرد نقش تبعی «بَدَل»، در متن مشخص کنید. پاسخ: او و مادر، هر دو آن قصه‌های شیرین را از مادربزرگشان به یاد داشتند. ۴) در بند دوم درس، در کدام جمله‌ها، «مفعول» دیده می‌شود؟ «نهاد» این جمله‌ها را مشخّص کنید. پاسخ: با این حال، او (نهاد) نیز مانند مادرم توکّلی (مفعول) داشت که (نهاد: محذوف) به او مقاومت (مفعول) و استحکام اراده می‌بخشید. از بحران‌های عصبی، که امروز رایج است و تحفۀ برخورد فرهنگ شرق با غرب است، در آن زمان خبری نبود. هر عصب و فکر به منبع بی شائبۀ ایمان وصل بود که (نهاد: محذوف) خوب و بد (مفعول) را به عنوان مشیت الهی می‌پذیرفت. به این زندگیِ گذرا آن قدرها دل نمی‌بست که (نهاد: محذوف) پیشامد ناگوار (مفعول) را فاجعه ای بینگارد و در نظرش اگر یک روی زندگی زشت می‌شد، روی دیگری بود که بشود به آن پناه برد.

سوالات مشابه

نوو نو.

درس 7 فارسی یازدهم

انشا توصیف شخصیت باشه از گوگل نباشد خودتان نوشتید معرکه میدم صفحه 80

m.f m.f

درس 7 فارسی یازدهم

سلام دوستان لطفاً اگه میتونین کمکم کنین 🙏

m.f m.f

درس 7 فارسی یازدهم

لطفاً اگه میتونین کمکم کنین 🙏

m.f m.f

درس 7 فارسی یازدهم

لطفاً اگه میتونین کمکم کنین 🙏

محمدرضا محمدی

درس 7 فارسی یازدهم

ممنون میشم حل کنید

asal mohammady

درس 7 فارسی یازدهم

بچه ها هر کی از درس7ادبیات نمونه سوال داره برام بفرسته،مرسی💜

نازنین توحیدلو

درس 7 فارسی یازدهم

بچه هااا کسی میتونه نکات مهم رو از درس 1تا7 بهم بگه 3>

ali reza

درس 7 فارسی یازدهم

جواب چی میشه

اشکان گلستانی

درس 7 فارسی یازدهم

درعبارت زیرمقصودازقسمت مشخص شده چیست؟ الف)شمادر(آینه)،نقش های بوقلمون بینید.

ماندانا بختیاروند

درس 7 فارسی یازدهم

معنی لوز چیست ؟

مهدی قالبی حاجوند

درس 7 فارسی یازدهم

کتاب گلستان از کیست

مبینا احمدی

درس 7 فارسی یازدهم

بچه ها من ساعت ۸ و نیم امروز امتحان فارسی از درس اول تا درس ۹ دارم کسی هست کمکم کنه لطفااا هیلی احتیاج به کمک دارم

مهسا غلی زاده

درس 7 فارسی یازدهم

جمله مجهول بگوفارسی

pesae- khas

درس 7 فارسی یازدهم

جواب درس پژوهی درس هفتم

حنا شریعت

درس 7 فارسی یازدهم

در عبارت زیر چند” وابسته وابسته “ وجود دارد؟ به طور کامل مشخص کنید. در تابستان صدای رادیوی مستاجر تازه به دوران رسیده که از تهران می‌آمد نه صبح به من اجازه خواب راحت می داد و نه شب فرصت کار و مطالعه` در صورتی که در زمستان فقط صدای زوزه شغال و عوعوی سگ ولگرد سکوت شب را می‌شکست.

zahra mohammadi

درس 7 فارسی یازدهم

فراخور یعنی چی توی این متن؟

shahrzad nouri

درس 7 فارسی یازدهم

کسی جواب اینارو میدونع از همه فصل هااز درس 1 تا 15

امین حامدی

درس 7 فارسی یازدهم

امتحان غیرحضوری نوبت دوم فارسی دارم سوال وجواباشوکسی بلدهست بفرسته

zahra Abbaszadeh

درس 7 فارسی یازدهم

معنی درس ۱۸ میخوام با آرایع هاش

محمد ...

درس 7 فارسی یازدهم

ابدال@و@ادغام@را@مشخص@کنید بدتر-سنبل-اسب-اجتماع-شب‌پیما